培养善于倾听者的秘诀

学习需要倾听的能力。听力好的孩子不仅语言能力强,而且在任何学科的学习中都会更轻松、更省力、更成功。因为专心听讲的孩子能保持课堂上的大部分听力,所以他们不需要过多的学习(这是一个很大的优点,尤其是在初中和高中)。

新生儿是天生的倾听者。事实上,新生儿的听觉系统是所有感官系统中最完善的。婴儿的内耳积液可能会对听力造成轻微影响,但她会绕过积液,主动参与。婴儿从子宫里就能听到父母的声音,而且有极大的动力去听。他们的生存在很大程度上依赖于他们的倾听能力,并学会传达自己的要求。那么,从出生到上幼儿园这几年会发生什么呢?

答案并不明确,但以下是一些确保发展健康听觉技能的策略...

1.在抱起宝宝之前告诉他

这显然是最重要、最有益的建议,但对于初为父母的人来说仍然很难做到。因为对一个很长时间都不能回话的孩子说 "现在我要去接你了",感觉很奇怪、尴尬,还有点失望(尤其是在其他大人面前)。然而,一旦养成习惯,不这样做就显得很奇怪。而且,这种习惯非常值得培养。这不仅是一种礼貌和礼节--因为它告诉宝宝,我们认为他们很重要,应该知道发生了什么事--而且还能促使他们专心倾听。此外,因为这些话对孩子来说很重要,所以它是宝宝学习语言最自然、最聪明的方式。

2.有意义的对话:

一般来说,宝宝都喜欢被人说话、唱歌,或接受我们全神贯注的注视。当我们把话题集中在有价值的、相关的话题上时,他们会特别愿意听,比如宝宝在哪里、他们的身体怎么样了、他们在摸什么、看什么、听什么、闻什么、尝什么等等。不要忽略细节--他们想听到并理解一切。

然而,这并不意味着我们必须滔滔不绝,或对我们的每一个想法进行流水账式的评论......

3.营造宁静的氛围:

平静的环境能让宝宝保持安静,而过度的听觉刺激则会产生相反的效果。婴儿非常敏感,很容易不知所措。

4.慢条斯理地说话:

当我们说话的速度慢到足以让宝宝听懂的时候,我们就会激励他们去倾听。宝宝能分辨出别人在对他们说什么。如果他们知道我们和他们一样认真对待他们,他们就会更愿意倾听。

5.确认声音:

识别并描述声音,尤其是当你怀疑宝宝听到了狗叫声或垃圾车的声音时,可以说 "那只狗叫得很大声,是不是?孩子会了解到,除了单词以外,其他类型的声音也是有意义的。

6.尽量减少与后端对话的接触。

经常听到宝宝听不懂的单方互动也会让他泄气。可能的话,在宝宝熟睡或听不见的时候打电话。

7.靠近一点

把自己的位置放低,与孩子平齐。进行直接的眼神交流。握住孩子的手或坐在他身边。用你的肢体语言向孩子表明,你对他所说的话很感兴趣。

8.倾听它,而不仅仅是解决它:

为了表明您在倾听孩子的心声,请使用倾听技巧,如重复和重述。不要急于解决所有问题,也不要告诉孩子她应该怎么做。积极倾听不仅能帮助孩子们处理自己的经历和解决自己的问题,还能传达出你对他们的想法和要说的话感兴趣,而不是越俎代庖。

9.感觉永远不会错:

即使你不同意孩子们表达的结果,也要肯定他们的感受。避免使用 "你不应该害怕 "或 "你不可能真的伤心 "这样的短语,因为它们会发出一个明确的信息,即你不希望他们诚实地表达自己的感受。相反,你可以先讲述自己的感受,然后分享自己的想法,这样可能会有助于理清事情的脉络。

10.为日常对话创造空间:

除非我们建立起日常对话的文化,否则我们不能指望孩子们会向我们提出深层次的问题和棘手的难题。无论是睡前还是午后的点心时间,定期的对话都能建立起信任的先例。信任是沟通的重要组成部分,它不能在危机时刻建立。它必须长期建立。

11.询问他们的想法:

征求孩子们的意见可以让孩子们知道你重视他们的意见。正如上一点所说,这不是一个留到危机时刻使用的工具。以身作则,凡事都要征求孩子们的意见,从他们认为故事接下来会发生什么,到他们认为应该如何处理空地,都要征求孩子们的意见。

12.股份权益:

没有人愿意谈论他们认为听众不感兴趣的话题。要特别关注孩子们感兴趣的话题。这样做的目的是促进共同对话,鼓励轻松、无威胁的谈话。

13.听听他们没说什么:

倾听不仅仅是听别人说什么。它需要注意自己的肢体语言、语气、态度和行为。

14.从观察他人中学习:

分析其他家长和老师可以帮助你学到很多东西。无论是你想效仿的好导师,还是不应该做什么的完美示范,观察其他人的行动都能让你更清楚地认识到自己的态度和行为。

15.少用 "不":

当我们的话能给他带来一些东西......描述、解释、帮助他学习和理解的东西......我们的孩子就会主动去听。有时,毫无疑问,这个词就是 "不"。然而,有时我们可以用更直接的方式表达我们的不满。

16.讲故事、播放音乐和/或唱歌、听 CD 上的故事、阅读书籍:

这些动作不仅能促进孩子们积极倾听,还能提高他们的创造力,因为孩子们能为单词或声音创造出自己的心理图像。

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