เคล็ดลับในการเลี้ยงดูผู้ฟังที่ดี

การเรียนรู้ต้องอาศัยความสามารถในการฟัง เด็กที่ฟังได้ดีไม่เพียงแต่พัฒนาทักษะทางภาษาที่แข็งแกร่งเท่านั้น แต่ยังพบว่าการเรียนรู้ในทุกวิชานั้นง่ายขึ้น เครียดน้อยลง และประสบความสำเร็จมากขึ้น เนื่องจากผู้ฟังที่ตั้งใจฟังจะจดจำสิ่งที่ได้ยินส่วนใหญ่ในชั้นเรียนได้ พวกเขาจึงไม่จำเป็นต้องเรียนมาก (ซึ่งเป็นข้อดีอย่างยิ่ง โดยเฉพาะในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย)

ทารกแรกเกิดเป็นผู้ฟังตามธรรมชาติ อันที่จริง ระบบการได้ยินของทารกแรกเกิดเป็นระบบรับความรู้สึกที่มีการพัฒนามากที่สุด การได้ยินอาจได้รับผลกระทบจากของเหลวในหูชั้นในของทารกเล็กน้อย แต่ทารกจะพยายามหลีกเลี่ยงผลกระทบนี้ด้วยความเต็มใจที่จะมีส่วนร่วม ทารกสามารถได้ยินเสียงของพ่อแม่ตั้งแต่อยู่ในครรภ์ และมีแรงจูงใจอย่างมากที่จะทำเช่นนั้น การอยู่รอดของพวกเขาส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับความสามารถในการฟังและเรียนรู้ที่จะสื่อสารความต้องการของพวกเขา แล้วอะไรจะเกิดขึ้นในช่วงปีระหว่างแรกเกิดจนถึงชั้นอนุบาล?

คำตอบยังคงคลุมเครือ แต่ต่อไปนี้คือกลยุทธ์บางประการเพื่อให้แน่ใจว่ามีการพัฒนาทักษะการได้ยินที่ดี…

1. บอกเด็กทารกก่อนที่คุณจะอุ้มพวกเขา:

นี่เป็นคำแนะนำที่สำคัญและมีประโยชน์อย่างยิ่ง แต่ยังคงเป็นเรื่องยากสำหรับพ่อแม่มือใหม่ เพราะการพูดว่า “เดี๋ยวแม่จะไปรับ” กับคนที่ไม่สามารถโต้ตอบได้นานๆ ให้ความรู้สึกแปลก อึดอัด และน่าผิดหวังเล็กน้อย (โดยเฉพาะต่อหน้าผู้ใหญ่คนอื่นๆ) อย่างไรก็ตาม เมื่อกลายเป็นนิสัยแล้ว การไม่ทำก็ดูแปลก และเป็นนิสัยที่ควรค่าแก่การพัฒนา ไม่เพียงแต่สุภาพและสุภาพเท่านั้น แต่ยังสอนให้เด็กทารกรู้สึกว่าพวกเขาสำคัญพอที่จะรู้ว่ากำลังเกิดอะไรขึ้น และยังกระตุ้นให้ตั้งใจฟังอีกด้วย ยิ่งไปกว่านั้น เนื่องจากคำพูดเหล่านี้มีความสำคัญต่อเด็ก จึงเป็นวิธีที่เป็นธรรมชาติและชาญฉลาดที่สุดสำหรับเด็กทารกในการเรียนรู้ภาษา

2. การสนทนาที่มีความหมาย:

โดยทั่วไปแล้ว ทารกมักจะชอบให้เราพูดคุย ร้องเพลง หรือได้รับความสนใจอย่างเต็มที่ พวกเขาจะถูกกระตุ้นให้ตั้งใจฟังเป็นพิเศษเมื่อเราพูดคุยกันในหัวข้อที่สำคัญและตรงประเด็น เช่น ทารกอยู่ที่ไหน ร่างกายของพวกเขากำลังทำอะไร สัมผัสอะไร เห็นอะไร ได้ยินอะไร ได้กลิ่นอะไร ลิ้มรสอะไร และอื่นๆ และอย่าละเลยรายละเอียดเล็กๆ น้อยๆ พวกเขาต้องการฟังและเข้าใจทุกอย่าง

อย่างไรก็ตาม นี่ไม่ได้หมายความว่าเราต้องพูดวกวนหรือวิจารณ์ความคิดของเราทุกอย่าง...

3. สร้างบรรยากาศที่สงบสุข:

สภาพแวดล้อมที่สงบจะกระตุ้นให้ทารกปรับตัวเข้ากับสภาพแวดล้อมใหม่ ในขณะที่การกระตุ้นทางการได้ยินมากเกินไปจะส่งผลตรงกันข้าม ทารกมีความไวต่อสิ่งเร้ามากและอาจรู้สึกควบคุมตัวเองได้ง่าย

4. พูดช้าๆ และพูดอย่างสุภาพ:

เมื่อเราพูดช้าพอที่ทารกจะเข้าใจ เราก็จะกระตุ้นให้พวกเขาฟัง ทารกสามารถรับรู้ได้เมื่อถูกพูดจาดูถูก พวกเขาจะมีแนวโน้มที่จะฟังมากขึ้นหากพวกเขารู้ว่าเราให้ความสำคัญกับพวกเขามากพอๆ กับที่พวกเขาทำ

5. การรับรู้เสียง:

จดจำและอธิบายเสียงต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งหากคุณสงสัยว่าลูกของคุณอาจได้ยินเสียงสุนัขเห่าหรือเสียงรถบรรทุกขยะ พูดอะไรบางอย่าง เช่น "สุนัขตัวนั้นเห่าเสียงดังมากเลยใช่ไหม" เด็กจะเรียนรู้ว่าเสียงประเภทอื่นๆ นอกเหนือจากคำพูดก็มีความหมายเช่นกัน

6. ลดการเปิดเผยการสนทนาเบื้องหลังให้เหลือน้อยที่สุด

การเผชิญกับปฏิสัมพันธ์ด้านเดียวที่ทารกไม่เข้าใจเป็นประจำก็ทำให้รู้สึกท้อแท้เช่นกัน หากเป็นไปได้ ควรโทรศัพท์ขณะที่ทารกกำลังนอนหลับหรืออยู่ในระยะที่ทารกไม่ได้ยิน

7. เข้าใกล้มากขึ้น:

ค่อยๆ ลดระดับตัวเองลงมาให้เท่ากับเด็ก สบตาเด็กโดยตรง จับมือเด็กหรือนั่งข้างๆ เขา ใช้ภาษากายเพื่อแสดงให้เด็กเห็นว่าคุณสนใจสิ่งที่เขาพูด

8. ฟังมัน ไม่ใช่แค่แก้ไขมัน:

เพื่อแสดงให้เห็นว่าคุณกำลังฟังเด็กอยู่ ให้ใช้ทักษะการฟัง เช่น การฟังซ้ำและการพูดซ้ำ อย่ารีบเร่งแก้ปัญหาทั้งหมดหรือบอกเด็กว่าควรทำอย่างไร การฟังอย่างตั้งใจไม่เพียงแต่ช่วยให้เด็กสามารถประมวลผลประสบการณ์ของตนเองและแก้ไขปัญหาของตนเองได้เท่านั้น แต่ยังสื่อสารว่าคุณสนใจในสิ่งที่พวกเขาคิดและพูด แทนที่จะเข้าไปแทรกแซง

9. ความรู้สึกไม่เคยผิด:

ให้ความสำคัญกับความรู้สึกที่เด็กๆ แสดงออกมา แม้ว่าคุณจะไม่เห็นด้วยกับผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นก็ตาม หลีกเลี่ยงวลีเช่น "หนูไม่ควรกลัวนะ" หรือ "หนูจะเศร้าไม่ได้หรอก" เพราะสิ่งเหล่านี้สื่อให้เห็นชัดเจนว่าคุณไม่อยากให้พวกเขาพูดความจริงเกี่ยวกับความรู้สึกของตัวเอง ลองเล่าเรื่องราวและแบ่งปันความคิดที่อาจช่วยอธิบายสิ่งต่างๆ ให้เข้าใจมากขึ้น

10. สร้างพื้นที่สำหรับการสนทนาในชีวิตประจำวัน:

เราไม่สามารถคาดหวังให้เด็กๆ มาหาเราพร้อมกับคำถามเชิงลึกและปัญหายากๆ ได้ เว้นแต่เราจะสร้างวัฒนธรรมการสนทนาในชีวิตประจำวัน การสนทนาอย่างสม่ำเสมอ ไม่ว่าจะเป็นก่อนนอนหรือระหว่างทานอาหารว่างยามบ่าย ล้วนสร้างบรรทัดฐานของความไว้วางใจ ความไว้วางใจเป็นองค์ประกอบสำคัญของการสื่อสาร และไม่สามารถสร้างขึ้นได้ในยามวิกฤต ความไว้วางใจต้องสร้างขึ้นอย่างต่อเนื่อง

11. ถามความคิดเห็นของพวกเขา:

การขอความคิดเห็นเป็นการสื่อสารให้เด็กๆ รู้ว่าคุณเห็นคุณค่าความคิดเห็นของพวกเขา ดังที่ได้กล่าวไปแล้วในข้อก่อนหน้านี้ นี่ไม่ใช่เครื่องมือที่จะเก็บไว้ใช้ในยามวิกฤต จงเป็นแบบอย่างที่ดีโดยการถามความคิดเห็นของเด็กๆ ในทุกเรื่อง ตั้งแต่สิ่งที่พวกเขาคิดว่าจะเกิดขึ้นต่อไปในเรื่องราว ไปจนถึงสิ่งที่พวกเขาคิดว่าควรทำอย่างไรกับพื้นที่ว่างเปล่า

12. ผลประโยชน์ร่วมกัน:

ไม่มีใครอยากพูดถึงสิ่งที่คิดว่าผู้ฟังไม่สนใจ จงใส่ใจเป็นพิเศษในสิ่งที่ลูกๆ สนใจ การทำเช่นนี้จะช่วยส่งเสริมให้เกิดการสนทนาร่วมกัน และส่งเสริมการสนทนาที่ผ่อนคลายและไม่คุกคาม

13. ฟังสิ่งที่พวกเขาไม่ได้พูด:

การฟังไม่ได้หมายความถึงแค่การได้ยินสิ่งที่พูดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการตระหนักรู้ถึงภาษากาย น้ำเสียง ทัศนคติ และพฤติกรรมของตนเองด้วย

14. เรียนรู้จากการสังเกตผู้อื่น:

การวิเคราะห์พ่อแม่และครูคนอื่นๆ จะช่วยให้คุณเรียนรู้ได้มากมาย ไม่ว่าจะเป็นพี่เลี้ยงที่ดีที่คุณอยากเลียนแบบ หรือตัวอย่างที่สมบูรณ์แบบว่าอะไรไม่ควรทำ การสังเกตการกระทำของผู้อื่นจะช่วยให้คุณตระหนักถึงทัศนคติและการกระทำของตัวเองมากขึ้น

15. ใช้คำว่า “ไม่” อย่างประหยัด:

เมื่อคำพูดของเรามีสิ่งที่จะมอบให้เขา... ไม่ว่าจะเป็นคำอธิบาย คำอธิบาย หรือสิ่งที่ช่วยให้เขาเรียนรู้และเข้าใจ... ลูกของเราก็จะมีแรงจูงใจที่จะรับฟัง บางครั้ง แน่นอนว่าคำนั้นก็คือ "ไม่" อย่างไรก็ตาม บางครั้งเราก็สามารถแสดงความไม่พอใจออกมาได้อย่างตรงไปตรงมามากกว่า

16. เล่านิทาน เล่นดนตรีและ/หรือร้องเพลง ฟังนิทานจากซีดี อ่านหนังสือ

การกระทำเหล่านี้ไม่เพียงแต่ส่งเสริมการฟังอย่างตั้งใจเท่านั้น แต่ยังส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์อีกด้วย เนื่องจากเด็กๆ จะสร้างภาพในใจของตนเองสำหรับคำพูดหรือเสียงต่างๆ